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名称
初一数学 分式⑵教案
初一数学 7.1 分式⑵
教学目标
理解分式的基本性质.会进行分式的约分.
教学重点
分式的基本性质.
教学难点
例3第⑵题的约分过程比较复杂,是本节教学的难点.
教学过程
一、类比引入,探求新知:
1. 复习引新:
⑴填空: ; .
⑵以上等式变形的依据是什么?
⑶请说出分数的基本性质的内容.
⑷类似地,分式也有以下基本性质:
分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.
用式子表示是: , (其中 是不等于零的整式).
2. 试一试:
依据分式的基本性质填空: ; ;
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