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“主题教学研究课”教学设计 课 题 27.镇定的女主人 课型 学习理解词语 教材分析 《镇定的女主人》是三年级第一学期第六单元中的一篇课文,记叙了一位女主人在请客时,一条眼镜蛇盘在她的脚上,女主人临危不惧、机智果敢地让保姆用热牛奶把眼镜蛇引到阳台上的事。课文共7节。第1、2小节详尽地描述了女主人在请客过程中所发生的奇特的现象。第3节到最后是女主人对刚才的事情的解释。整篇文章情节紧张、生动,是学生喜闻乐见的佳作。 学情分析 学生进入三年级,要开始逐步在阅读课文的过程中加强对语言的关注、思维的训练以及朗读的训练,而不是仅仅停留在识字上。生字的学习主要是以自主识字为主。教师要指导学生进行阅读,引导学生走进文本,走进作者所创设的情境。而在这一点上,教师要设定能引领全文的问题,或部分关键词句 教学目标 1.认识4个生字:姆、吩、煞、蛇;理解“镇定”、“吩咐”; 的意思,并能联系上下文深入理解它们在文中的意思。 2、 正确流利地朗读课文,在朗读中感受女主人的镇定。 3、 能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。 4、 能从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中,懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。 小班化教育“主动-有效”驱动单 “主动-有效”的追求目标 一、 力求课堂教学中整体设计的优化 二、 保证课堂教学中学生真正的参与 三、 发挥课堂教学中教师调控的作用
主要“教学策略” 1、 小组合作学习。 2、 创设情景,进行想象说话。 3、 精选教学内容。 4、优化结构 教学重点 1.联系上下文理解“镇定” 2、 正确流利地朗读课文,能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。 教学难点 能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中,懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。 课前准备 眼镜蛇的资料 PPT等
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