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    果园机器人教案与反思

    24 果园机器人教学设计
    教学目标:
    1、正确流利地朗读课文。
    2、了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣,培养独立阅读的能力。
    教学重难点:
    了解果园机器人的基本情况,激发学生对机器人世界和科技的兴趣,培养独立阅读能力。
    教学过程:
    一、谈话导入
    同学们,上节课我们学了《我家跨上了“信息高速路”》这篇课文,了解了网络这个神奇的世界,你们知道吗?电脑不但可以使我们跨上信息高速公路,还可以指挥机器人工作呢!
    今天,我们一起来学习一篇与机器人有关的课文。(板书:24*果园机器人)齐读课题。
    (设计意图:回忆上节课所学的内容,自然导入新课)。
    二、明确阅读要求,制定学习目标。
    1、这是一篇略读课文,请同学们自由读课文前的连接语,说说提出的阅读要求。
    2、指名说出阅读要求。
    3、我们根据阅读要求制定如
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