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    名称

    沁园春 长沙诵读教学设计

    《沁园春•长沙》诵读教学设计
     [教学流程]
    （新课标要求诗歌教学要以读、以把握作者感情和提高形象思维能力为主。培养语感要靠读。理解诗意、感受意境、领会主旨要靠对凝练的语言的揣摩和分析。）
    教学目标：(1)体会作者以天下为己任的革命使命感和远大抱负；
    (2)感受壮丽的深秋意境，提高形象思维能力；
    (3)学习富有表现力的语言，提高朗读能力。
    教学重点：反复吟读，体会深秋意境，领会作者的情。
    教学难点：对富有表现力的语言的分析。
    教学设想：抓住诗的思路，反复朗读，着重体会富有表现力的语言，进而具体、深入地感受诗的意境，学习诗人的宽广襟怀和昂扬的革命精神。
    教学方法：朗读与鉴赏、评说相结合。
    课时安排：一课时
    教学过程：
    （一）导入：
    毛泽东不仅是全中国人民的伟大
     沁园春 长沙诵读教学设计下载

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