|
|
课 题:9.土地的誓言 第一 课时 学习目标: 1.正确流畅、有感情地朗读课文。 2.培养热爱祖国的思想感情。 3.理解课文的结构和内容。 4.揣摩文章精彩的段落和语言,感知文章的写作特色。 重点预测: 1、正确流畅、有感情地朗读课文。 2、理解课文的结构和思想感情。 难点预测: 揣摩文章精彩的段落和语言,感知文章的写作特色。 【知识链接】 九一八事变(又称沈阳事变)指1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力攻击东北,制造“柳条湖事件”,发动了对中国东北的战争,导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。 1941年9月18日,九一八事变已经过去了整二十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。 这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露,并不流于空泛,他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到心脏的跳动,感受得到眷念乡土热血的沸腾,这是一种具有共通性的感情,而作者所眷恋的关东原野,当时却已被日本侵略者强占十年之久,对作者来说,她是失去的美好家园;对国人来说,她是祖国完整版图上沦丧的土地,因此,眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。 【基础导航】 1、给下列加粗字注音并抄写词语3遍。 炽痛( ) 嗥鸣( ) 谰语( ) 斑斓( ) 亘古( ) 蚱蜢( )( ) 默契 ( ) 镐头( ) 污秽( )怪诞( )田垄( ) 2、解释词语 炽痛:
标直: 嗥鸣:
谰语:
亘古:
污秽:
3、通读全文,把握文章主要内容,并归纳课文两段段意。
【要点探究】 1、如何理解文章的题目“土地的誓言”?
2、作者在文中列举了哪些东北特有的景色物产?
3、面对故土,作者发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的情感?
4、作者运用哪些手段把自己对国土的这份炽热的感情表达出来的?试举例说明。
【拓展练习】
仿写句子 当___ ___的时候,当____ ____的时候,或者当____ ____的时候,我会真切地感受到集体的力量,社会大家庭的温暖。
【预习质疑】
【小结反思】
【课后作业】
划出文中你觉得写得最富有感情,最能打动你的句子,读一读,背一背。
|
|