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6、雷锋叔叔，你在哪里
第一课时
学习目标:
l、正确、流利地朗读课文;
2、会认12个生字;
3 会写6个生字。
教学过程:
一、板书课题
雷锋的名字经常被人们挂在嘴边，我们都知道雷锋是一名解放军战士，是一名全心全意为人民服务的解放军战士。我们都要向雷锋学习，今天我们来学习一首赞扬雷锋的诗，第六课《雷详叔叔，你在哪里》，请同学们伸出手和老师一起板书课题，并说出笔画名称。，我们齐读两遍。首光，我们米看一下雷锋叔叔的资料，请同学们打开课本26页，自己读一读“我知道”里边的内容。
二、出示学习目标
这节课我们有3个学习日标，（出示:1、正确、流利地朗读课文;2.会认12个生字;3、会写6个生字。)我们一起来读一遍，目标已经明确了，你们有信心实现目标吗?老师相信，只要大家认真自学，一定能很好地完成任务的。
三、第一次‘、先学后教”(初读课文，扫除生字)
这节课咱们通过比赛一个一个达到日标，首光，咱们来进行第一场比赛，比一比课文字音谁读的最准确，老师给大家3分钟的时间自由郎读课文，3分钟之后咱们比赛。
(一)先学
l、自由读课文。（3分钟)
不认识的字可以圈出来，问同桌或者举手问老师
(二)后教
1、指名读【后进生】(要求:读的同学要求声音响亮。字音准确，不添字，不漏字，注意区分平翘舌音，听的同学比谁听得认真，)
2、指名纠错
3、齐读出错的词语
四、第二次‘“先学后教”(学习会认字)
课文大家已经会读了，咱们接着来进行第二场比赛，看谁最快地认识本课8只个生字。请同学们看打屏幕上的词语，重点注意加拼音的字，一会咱们们开始比赛。
(一)、先学
1、自由读词语（带拼音)2分钟
Feng ceng ning wo mai
雷锋叔叔 曾经 泥泞 脚窝 年迈
Jingji ban ying mi xu
荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要
（二）后教
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公告：