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名称
流萤评课稿
《流萤》是一篇浪漫的散文,作者记录了他小时候发生在故乡的趣事——捉萤,表达了自己对萤火虫的喜爱。黄老师的这节课采用以读为主的教学特点,让学生在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情感的熏陶。通过不同形式的读:自由读、指名读、默读、齐读等,使学生一个比一个读得好,让学生在读中积淀语言,内化语言。这篇文章语句华丽而优美,教师通过多媒体为教学起到了辅助作用,为学生提供了直观感性材料。
书本上的这篇课文是对作者的原文进行了些许改变,原文中,作者在结尾处表达了城市孩子的快乐太少,局限在了高楼大厦、钢筋水泥之中,如果能够将作者的想法提一下,会更好的还原文章的本色的。
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