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名称
花的勇气
花的勇气教案
教学目标:
1.能读准课文中4个生字“吕,厘,刷,滥”,能联系上下文理解“乏味,泛滥, 改天换地”等词语的意思。
2.通过学习课文中描写花的三个画面,读懂作者的心情变化。
3.通过有感情的朗读,品味作品中带有浓厚感情色彩的词语,感悟“花的勇气”。
4.在拓展中升华情感,感受作者热爱生命情怀。
课时安排: 1课时
教学过程
一.谈话导入
板书:勇气
(请几位同学读读,点评。)
“好,今天就让我们去感受一份特殊的勇气——花的勇气。”(齐读课题)
二.初读课文
“请大家认真大声的读读课文”
要求:1.读准字音,读通句子。
2.找出作者在维也纳草地上
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