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  • 名称

    苏科版生物初二下第21章第2节 生物的变异教案

    苏科版初二下册生物第21章第2节教案
    课  题 第21章  遗传信息的延续性
    第二节  生物的变异 共1 课时
    教  学
    目  标 知识目标 1、通过全班同学间个体差异的比较活动,使学生对变异现象有初步的认识;
    2、知道变异有能遗传的变异和不能遗传的变异;
    3、初步了解变异的意义;
    4、初步了解转基因技术及其应用。
     能力目标 通过对生物变异的分析讨论,培养学生的思维能力、语言表达能力、信息处理能力。
     情感态度与价值观目标 1、通过对生物变异的意义的讨论,帮助学生树立辩证唯物主义的观点。
    2、通过学习“变异在生产实践上的应用”和“转基因技术”的知识内容,对学生进行科学价值观的教育。
    起点任务分析 1、学生已经知道遗传是普遍现象,遗传是由遗传物质控制的。
    重     点
    难     点 变异的类型及意义,转基因技术及其应用。
    能遗传的变异。
    苏科版生物初二下第21章第2节 生物的变异教案下载

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