课题 《甜甜的秘密》
评议要点摘录:
1、从执教状态来说,老师上课比较老练、到位,包括示范表演、示范歌唱、示范诵读等,但是课堂上老师的表演性多了一点;
2、教学无痕。老师能在不知不觉中进入新歌教学,活动教学有层次性;
3、老师能引用划旋律线,从抽象到直观,来辅助音乐教学;
4、老师的课堂上有很多亮点,比如配乐诗朗诵很有感情,善于调动课堂学习气氛;
5、老师最后能进行德育渗透,在表达对老师的情感时,大声说出:“老师,我们爱你!”
意见与建议:
1、在课堂上,老师表演较好,但有些宣兵夺主;
2、要把握好教学节奏,前松后紧;
3、歌谱的教学比较扎实,但教唱新歌却只有一点点时间,歌曲教唱好还有一段距离;
4、老师要关注自己的范唱、范奏,注意音准,以琴带唱,以乐动人。
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