班主任基本功竞赛题库4

字号：T|T

第四套题
填空题部分
1、《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范：“ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、( )。”"
"敬业奉献"

2、班集体形成的标志：全班同学具有共同的奋斗目标；有一个团结一致的坚强的集体领导核心；具有正确的(
)；全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。"
"集体舆论"

3、课堂教学既要传授知识，又要培养能力，还要进行思想政治教育和( )。"
"道德品质教育"

4、1999年6月13日，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出：“全面实施素质教育要面向 (
)，使受教育者坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”"
"现代化、面向世界、面向未来"

5、江泽民主席在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出：“要说素质，思想政治素质是(
)的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。”"最重要"

6、WTO也称（　　），其含义用12字概括为制定规则、开放市场、解决争端。"
"世贸组织"

7、随着时代的发展，教育对象、教育活动变得日益复杂，班主任不仅能依靠 ( )从事教育工作，还必须掌握丰富的教育科学理论知识。"
"直接的经验"

8、班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生 ( )。"
"灵魂的前提"

9、心理健康教育的基本目标是 ( )受教育者的心理健康。"
"形成、维护、促进"

10、撰写操行评语的基本原则是( )原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。"
"公正性"

选择题部分
1、班级是学校进行教育教学的（　　）。"
A、组织形式"
B、基本单位"
C、骨干力量"
db1 = 1

2、班主任是班集体的（　　）。"
A、教育者和领导者"
B、组织者和指导者"
C、组织者和领导者"
dc2 = 1

3、班主任工作的基本任务是（　　）。"
A、开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生"
B、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系"
C、全面开展心理咨询"
da3 = 1

4、搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（　　）。"
A、职责"
B、基本任务"
C、原则和方法"
da4 = 1

5、班主任具体工作由（　　）来负责领导。"
A、书记"
B、校长"
C、辅导员"
db5 = 1

6、尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的( )。"
A、道德素质"
B、科学文化素质"
C、能力素质"
da6 = 1

7、养成教育是以（　　）为依据。"
A、《中（小）学生日常行为规范》"
B、中小学生礼仪规范"
C、中学生守则"
da7 = 1

8、德育对青少年学生健康成长和学校工作起着（　　）作用。 "
A、导向、动力、保证"
B、重要"
C、指导"
da8 = 1

9、中小学建立升降旗制度必须遵照（　　）。 "
A、《中华人民共和国国旗法》"
B、《中华人民共和国国徽法》"
C、《中华人民共和国教育法》"
da9 = 1

10、良好的性格属于班主任素质方面的( )。"
A、能力素质"
B、科学文化素质"
C、心理素质"
dc10 = 1

11、《中小学教师职业道德规范》第一条内容（　　）。 "
A、依法执教"
B、爱岗敬业"
C、热爱学生"
da11 = 1

12、中学生品德评定的理论依据是（　　）。 "
A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》"
B、《爱国主义教育实施纲要》"
C、《公民道德建设实施纲要》"
da12 = 1

13、社会主义道德建设的核心是（　　）。"
A、集体主义"
B、为人民服务"
C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义"
db13 = 1

14、班主任与科任教师在班级管理中是（　　）关系。"
A、领导与被领导"
B、分工与合作"
C、平等互助"、
db14 = 1
15、心理咨询法是指教育者通过心理（　　），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。 "
A、测试"
B、指导与控制"
C、调节"
db15 = 1

16、班风是中小学班级文化建设（　　）。 "
A、核心"
B、集中表现"
C、基础"
da16 = 1

17、表扬是对学生思想和行为的（　　）。"
A、默认、赞同"
B、认可、鼓励和支持"
C、一种心理暗示"
db17 = 1

18、《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定：学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行（　　）。"
A、德育、智育、体育、美育、劳动教育、社会生活指导和青春期教育"
B、情感教育"
C、道德教育"
da18 = 1

19、班主任是《中学德育大纲》的（　　）。"
A、直接实施者"
B、参与者"
C、指导者"
da19 = 1

20、班级工作的最高境界是（　　）。"
A、学生个性得到充分的发挥"
B、班集体有较高的凝聚力"
C、学生的自主管理和自我管理"