建筑结构受弯构件正截面的受力特点教案

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《建筑结构》精品课程教案

课程名称			《建筑结构》	授课班级
授课内容			第四章受弯构件正截面承载力计算第二节受弯构件正截面的受力特点
教学目标	知识目标		1.了解配筋率对梁正截面破坏形态的影响； 2. 熟悉适筋梁三个受力阶段的工作特点； 3. 了解钢筋混凝土梁与材料力学中梁的不同。
	能力目标		掌握适筋梁的工作状态，配筋率对梁破坏形态的影响、为受弯构件正截面承载力计算打下基础。
	德育目标		1. 培养学生遵守设计规范，认真工作的态度； 2. 培养学生对规范规定进行综合分析和综合应用能力。
教材分析	重点		1. 适筋梁的工作阶段； 2. 配筋率对梁正截面破坏形态的影响——破坏特点。
	难点		受弯构件正截面破坏特征及正截面工作阶段。
	关键		钢筋混凝土梁正截面工作的三个阶段。
教学设备			多媒体、自制教学课件。
教学方法		教法	视频引导，图片展示，以感观启发，分层次教学。
		学法	课前预习→课堂学习→课后作业练习→总结
教学环节			教学内容		教师调控学生活动		时间
组织教学			点名		师生问好		2″
导入新课			钢筋与混凝土组合形成钢筋混凝土梁，在弯矩作用下如何保证其正截面承载力？其受力性能及可能的破坏形式如何？		教师讲述和提问，学生思考，		8’
新授			1、以实验录像导入受弯构件正截面破坏，讲述配筋率的概念；2、分析适筋梁受力全过程及应力三阶段；3、从配筋率的增减分析超筋梁、适筋梁、少筋梁的破坏特征，从中归纳受弯构件正截面的计算依据。		教师边演示课件、视频内容边讲叙，结合课程内容提出问题，让学生回答，之后给出正确答案。		78’
课堂练习			给出思考题、判断题、填空题、选择等题；		分别让学生回答，教师总结		5’
课后小结			1．钢筋砼梁的破坏取决于ρ，可分为适筋、超筋、少筋破坏，其相应特点应掌握； 2．适筋梁工作可分为三个阶段，应了解各阶段的特征及其作用。		学生总结→教师归纳 →课件展示结果		5’
布置作业			P67 思考题（2）		教师讲述作业内容；学生记录。		2’
课堂评价			通过课件、模型、视频教学，调动了学生学习的积极性，掌握了相关的基本知识，做到了理论与实际相结合，达到了教学目标要求，教学效果较好。			教研室主任签字