课程名称
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《建筑结构》
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授课班级
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授课内容
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第十章 预应力混凝土构件
第三节 预应力轴心受拉构件教案 第四节 预应力构件的构造要求教案
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教学目标
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知识
目标
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1. 掌握预应力混凝土轴拉构件的设计要点;
2. 掌握预应力混凝土构件的一般构造要求。
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能力
目标
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1. 具有预应力混凝土轴拉构件的设计要点及主要构造要求,为建筑结构设计工作打下基础;2.具有能综合应用所学知识分析和解决实际施工过程中出现的一般性结构问题的能力。
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德育
目标
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1.培养学生遵守设计规范,认真工作的态度;
2.培养学生对规范规定进行综合分析和综合应用能力。
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教材分析
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重点
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1.预应力混凝土轴心受拉构件各阶段的应力状态;
2.预应力混凝轴心受拉土构件的设计要点;3.预应力混凝土构件的主要构造要求
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难点
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1.预应力混凝土轴拉构件的设计要点; 2.预应力混凝土构件主要构造要求。
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关键
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预应力混凝土构件的构造要求;
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教学设备
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多媒体、自制教学课件。
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教学方法
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教法
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视频引导,图片展示,以感观启发,分层次教学。
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学法
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课前预习→课堂学习→课后作业练习→总结。
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教学环节
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教学内容
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教师调控学生活动
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时间
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组织教学
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点名
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师生问好
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2″
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导入新课
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明确了预应力混凝土构件施工阶段的应力状态,以及预应力混凝土构件使用阶段的各阶段荷载的基础上,那么如何进行轴拉构件的设计呢?以及构造要求是什么?
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教师讲述和提问,学生思考,
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8’
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新授
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1.预应力轴心受拉构件;
2.预应力构件的构造要求。
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教师边演示课件、视频内容边讲叙,结合课程内容提出问题,让学生回答,之后给出正确答案。
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78’
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课堂练习
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给出思考题、判断题、填空题、选择题等;
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分别让学生回答,教师总结
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5’
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课后小结
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1.预应力混凝土轴心受拉构件的计算,包括使用阶段的承载力计算和抗裂度或裂缝宽度验算,以及施工阶段的承载力计算等;
2.合理而有效的构造措施是保证设计意图的实现和方便施工、保证施工质量的重要条件。
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学生总结→教师归纳
→课件展示结果
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5’
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布置作业
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P204 思考题(8~10)
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教师讲述作业内容;学生记录。
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2’
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课堂评价
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通过课件、视频教学,调动了学生学习的积极性,掌握了相关的基本知识,做到了理论与实际相结合,达到了教学目标要求,教学效果较好。
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教研室主任签字
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