- 发布时间:2016-05-25 21:05:00
- 发布者:吾爱
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微课教学设计
微课名称
职业小方巾系法
视频长度
6 分30秒
知识点来源
学科:商务礼仪
方巾是职业女性常用的服装配饰,在现有的许多礼仪教材上有介绍商务服饰的章节,但没有介绍方巾系法的相关内容。我们专门制作了这节微课,旨在辅助礼仪实训教学,让学生真正掌握方巾的系法。
教学目标
知识目 标
了解小方巾用途,掌握小方巾系法的具体操作。
能力目 标
通过学习,学生能够系出4种简单的小方巾结。
情感目 标
增强学生对职业礼仪的意识,塑造学生良好的职业形象。
重 点
小方巾四种基本系法
难 点
看懂小方巾的系法图解,能根据示范视频学会系小方巾结
预备知识
日常生活中丝巾的使用
教学类型
演示型、练习型
适用对象
中职高一学生
设计思路
好的职业形象可以增加一个人自信心,同时对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要重要的作用。方巾是职业女性常用的服装配饰,起到点睛之笔的作用。无论是OL正装,还是休闲服饰,搭配一条方巾马上增添柔美气质。
本节微课中的拍摄对象是中职在校生,拍摄的地点是本校的实训室。微课的导入是展示身着职业服饰,并且佩戴方巾的职业女性相片,激发学生学习兴趣。然后通过演示四种系法的具体操作视频,并且搭配对应的图解,方便学生对照操作。最后进行总结,强调系小方巾的美丽要点是“三分系、七分整,熟能生巧”。
教学过程 |
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教学环节 |
内 容 |
教师活动 |
设计意图 |
时间 |
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1、片头 (30秒) |
导入本节微课的内容——职业女性小方巾系法 |
展示系着丝巾的职业女性图片,导入本节微课内容——职业女性小方巾系法。 |
激发学生学习兴趣。 |
30秒 |
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2、正文 讲解 (5分40秒) |
第 一 节 |
小方巾 准备 |
教师介绍本次实操教学教具——小方巾的规格,以及搭配服饰要求 |
明确学习前的准备工作。 |
20秒 |
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第 二 节 |
介绍四种小方巾系法(教学重点) |
教师通过视频演示,并且搭配图解,让学生掌握在职场中几种简单实用的小方巾系法。介绍的顺序是由易到难,层层递进。 1.三角巾结 2.小领带结 3.基础方巾结 4.蔷薇花结 |
通过视频及图解,直观展示四种方巾的系法。并且展示的顺序是由简单到复杂,符合认知规律,有利于学生对照操作练习。 |
5分 20秒 |
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3、总结 (20秒) |
总结系小方巾结的美丽要点。 |
教师用“三分系、七分整,熟能生巧”归纳美丽的要点。提醒学生只学会系结是不够的,要让小方巾系得美丽,关键在于整理。熟能生巧。 |
强调内容,升华要点。 |
20秒 |