幼师专业幼儿歌曲弹唱第二学期教案

1、C大调a小调儿童歌曲弹唱
2、F大调儿童歌曲弹唱及伴奏织体的变化应用
3、F大调3/4拍儿童歌曲以及反向音阶、柱式和弦的使用
4、VI级和弦在F大调歌曲上的使用及伴奏织体的变化
5、以F为主音调式歌曲弹唱练习
6、以d为主音调式歌曲弹唱练习
7、节奏型较复杂的d为主音调式歌曲弹唱
8、C大调a小调F大调、d小调四个调式混合的即兴弹唱
9、巩固四个调混合的歌曲弹唱
10、G大调儿童歌曲弹唱
11、G大调儿童歌曲弹唱及伴奏织体的变化应用
12、以e为主音调式歌曲弹唱练习
13、节奏型较复杂的e为主音调式歌曲弹唱
14、D大调儿童歌曲弹唱
15、D大调儿童歌曲弹唱及伴奏织体的变化应用
16、以b为主音调式歌曲弹唱练习
17、同一首歌曲的移调弹唱
本次课标题： C大调a小调儿童歌曲弹唱
教学目标 能力（技能）目标 知识目标

能够弹唱C大调a小调儿童歌曲
1、找出不同调式调性的正三和弦并为歌曲配置和弦
2、根据歌曲的不同风格为歌曲配置相应的伴奏织体

能力训练任务及案例
能力训练任务
训练项目1：：弹唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》（要求：使用半分解和弦、节奏平稳、流畅）
训练项目2：弹唱歌曲《四季调》（要求：使用全分解和弦、情绪舒缓、有感情）
参考资料
《幼儿歌曲弹唱教程》 李倩编 著 高等教育出版社
《儿童歌曲钢琴弹唱基础教程》 李和平 著 华东师范大学出版社
《幼儿师范钢琴即兴伴奏教程》 夏志刚 编著 湖南文艺出版社
《幼儿歌曲钢琴即兴伴奏法》 侯德炜 赵木 主编 复旦大学出版社
《小学音乐教科书》（1—12册） 人民音乐出版社

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