学习型党组织建设工作要点

学习型党组织建设工作要点

2015 年，全市学习型党组织建设工作总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和对江苏工作的最新要求，贯彻落实省委十二届九次全会、市委十一届八次全会精神，紧紧围绕“四个全面”重大战略布局，以学习党的创新理论成果为重点，以“班子领学、个人自学、制度立学、基层讲学、品牌助学、典型带学”为抓手，突出理想信念教育，强化考核监督，全面提高领导干部本领素质，为“迈上新台阶，建设新徐州”提供更加有力的思想引领和理论支撑。
一、深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。
1、深化习近平总书记系列重要讲话精神学习教育。始终把学习习近平总书记系列重要讲话放在突出位置，开展以“及时学、全面学、深入学，学习跟进、认识跟进、行动跟进”为主要内容的“三学三跟进”读原著活动，引导广大党员干部把讲话精神学深学透，切实做到学而信、学而用、学而行。进一步抓好《 习近平总书记系列讲话精神学习读本》 、《 习近平谈治国理政》 、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》 等书目的学习使用工作，坚持用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。深化习近平总书记系列重要讲话精神的研究阐释，加强中国特色社会主义、中国梦、社会主义核心价值观等热点理论的基础研究、实践研究、应用对策研究，为各级党委政府重大决策提供学理支撑、思想先导、实践范例。
2、开展“四个全面”战略布局学习宣传和研究阐释。组织开展“四个全面”基层宣讲活动。组织社科理论界专家围绕“四个全面”战略布局特别是“迈上新台阶、建设新徐州”这一发展定位，围绕建设小康社会、深化改革、法治徐州、从严治党等现实课题开展驻点研究、互动调研、高层论坛、智库交流，促进社科普及，推出一批研究阐释文章。
3、推进社会主义核心价值观宣传教育和研究阐释。结合“三严三实”主题教育，加强理想信念教育，把社会主义核心价值观学习教育纳入各级党委（党组）中心组学习计划，作为各级党委讲师团经常性宣讲内容。深入推进社会主义核心价值观的宣传普及工作，编写理论普及读本，实施“徐州文化传承世纪”工程，增强全社会对优秀传统文化的认知认同。充分发掘利用徐州红色资源，开展革命传统教育，加强对革命传统文化时代价值的阐发，弘扬民族精神和时代精神。坚持遵纪守法和崇德重礼相结合，发挥德治礼序、乡规民约的教化作用，深入推进廉政文化建设。
4、认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，省委十二届八次、九次全会精神和市委十一届七次、八次全会精神。举办市管领导干部轮训班，组织全市县处级以上领导干部、社科教研骨干研修，开展分级分层分类培训。抓好基层党员冬训工作，开展好面向全社会的宣传教育，动员组织宣传理论干部、党校教员、高校社科理论教师和基层党员干部、大学生村官、乡村乡贤、道德模范人物，宣传党的方针政策，讲述群众身边的精彩故事，在全社会形成主流思想、共同理想。
5、深入开展领导干部专题调研活动。围绕“迈上新台阶、建设新徐州”这一主题，在全市县处级以上领导干部中开展“新常态、新状态、新发展”专题读书调研活动。
二、大力加强学习型党组织制度机制建设。
6、高质量服务市委中心组学习。科学安排市委中心组学习研讨，确保年度集体学习不少于12 次。选编好学习参考资料，定期遴选推荐市委中心组学习用书。组织召开领导干部学习会，聘请高层次专家作专题辅导报告。
7、落实市委常委学习型党组织工作联系点制度。市委常委每年至少一次到联系点指导工作，面向党员干部上一次党课或者作一次形势政策报告，指导督查联系点工作，把联系点建成示范点。
8、组织开展县（处）级以上中心组学习巡听旁听督学考学活动。加强对县（处）级以上党委中心组学习的指导，建立健全县（处）级以上党委中心组学习情况通报制度。认真贯彻落实市委《 关于加强和改进领导干部学习的规定》 ，继续开展“三学三走”活动（“月度集中研讨、季度辅导报告、年度成果交流”三项学习、“走上讲台辅导、走进基层调研、走访百姓解忧”三项活动），进一步改进学风文风。建立并推行县（处）级以上党委中心组学习旁听制度，组织联合考察小组进行现场旁听巡查，动态跟踪学习情况，及时总结学习成果。
9、推行领导干部年终述学制度。以县（处）级以上领导干部为重点，实行领导干部述学与述职、述廉相结合的考核制度，形成推动学习的常态化长效机制，促使领导干部把学习作为内在追求和责任担当。每年年终进行领导干部述学、述职和述廉。
三、着力发挥学习型党组织在学习型社会建设中引领作用。
10、进一步推动马克思主义理论大众化。推动马克思主义理论研究和建设工程在徐州深入实施，做好工程成果运用转化工作。加强大众化载体建设，推动开设理论基层课堂，让党的创新理论成果进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业。
11、进一步组织好各级各类社会化学习活动。广泛开展各类读书荐书评书和全民阅读活动，组织读书体会交流和演讲比赛等活动，打造书香社会。加强各类讲坛建设与管理，发挥社会效应，带动群众学习热潮。
12、进一步拓展群众参与学习的途径。运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等生动活泼、喜闻乐见的方式，组织各种形式主题学习教育活动。围绕抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年等重大历史纪念日，组织开展党的历史、党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面专题学习教育。
四、切实增强学习型党组织建设的影响力
13、做好选树典型及媒体宣传报道工作。组织开展调研巡查，汇总调研结果，梳理成功经验，向省委宣传部定期报告，向省、市媒体推介推广，加大力度宣传报道先进典型和先进做法。对先进典型的实践做法进行深度理论研究，组织专家学者进行针对性指导，邀请先进典型讲，专家现场评。
14、借力社会资源提升学习质效。充分发挥高等院校、社科研究机构以及部门和行业培训机构的作用，改进培训方式方法，提高培训质量。抓住传统媒体和新兴媒体融合发展契机，加强网络学习教育平台建设，办好“江苏大讲堂徐州频道”，用好“徐州发布”微理论平台，不断提高学习教育的信息化水平和实效。