小二班"六一"庆祝活动总结
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园以年级组为单位安排了一系列的活动来欢庆六.一.活动内容包括文化活动展示,亲子游戏,颁奖,爱心午餐等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.
我班在开展庆六一活动的过程中,我们安排制订了庆六一课程活动设计《认识图形辨别颜色》,小朋友在活动中思维活跃,回答问题很积极,想象力也很丰富,语言表达方面也有所进步,进一步地让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况.接着我们还进行了亲子游戏活动《投篮》,家长和孩子都很讲次序,遵守游戏规则,增强了亲子之间的感情.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.
在整个庆六一活动过程中我们也发现了一些工作中的失误和不足,在活动的准备工作方面还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现一些差错,多多少少会造成一点负面影响.
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.
活动虽然结束了,但家长和孩子,老师的欢笑还似乎犹存.我们坚信通过自己的努力,我们将会把活动开展得更加完美!
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