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蜕变
浙江省长兴县实验初级中学
指导老师：李丽
【剧情简介】
本剧讲述的是一名学习成绩差，对学习丧失信心的初三学生在老师和同学的帮助下，重新对学习树立了信心，并且以优异的成绩考上高中的故事，剧情重在体现主人公从厌倦学习到乐于学习的蜕变过程。
【人物介绍】
小柯：学习成绩差，厌倦学习，让老师头疼，为人直爽
林静：公认的好学生，为人热情开朗，有耐心和责任心
叶老师：数学老师，班主任，工作认真负责、关爱学生成长
张老师：科学老师
【道具】桌椅若干
【创作介绍】
这是一个学习心理的辅导。厌学是当今中小学中比较普遍的现象，厌学主要表现为对学校的生活无兴趣、无动力、不认真、不努力，产生厌倦情绪、持冷漠态度等心理状态及其在行动中的不良表现方式。
剧中的主人公小柯就是一个厌学的学生，学习成绩差，上课睡觉，作业不做，学习态度不端正。剧中的老师采取了一些辅导方法：经常找他谈话，并给予积极关注，不放弃，不抛弃，对他的一点点进步都进行赏识和肯定；通过同伴给予积极影响，树立榜样示范，找一个各方面都很优秀的学生林静给小柯补习；培养小柯的成功心理，实现角色转换，通过创造一次考试的巨大进步让小柯体验成功，树立信心，通过他自己的努力最终实现从一个失败者到一个成功者的角色转换。
【剧本设计】
第一幕
场景：学校教室（桌子，凳子，书本）
配乐：上课铃响
张老师：这节课我们要上电源 电阻，请同学们先预习一下。
旁白：上午第三节课正在有条不紊地进行着
张老师：电源、电阻的定义是什么？小柯，你来回答。
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公告：