|
|
一:剧本编写目的: 教育目的:了解血型相关知识,明确血型遗传知识,能减少由输血事物产生的伤亡事件发生。同时,也呼吁人们能够无偿献血,弘扬无私奉献的精神。其实,只要人人都能够献出一点爱,世界将变成美好人间!
二:人员分工: 道具:小树,小草,小车,护士服,橡皮胶,医生服,口罩,护士帽,医生帽,护士盘,针筒,盐水针,创口贴,血型服
三:剧本 血亲 场景一:大街上
旁白:春节将至,大街上车水马龙,人来人往,一派繁华的景象。住在农村的小五随父母进城买年货,这是他第一次进城,对大城市里繁华的景物感到分外新鲜。 小五(左顾右盼、好奇状):爸爸、爸爸城里可真热闹啊。到处都是高楼大厦,街上跑的都是四个轮子的车子。那里有气球,我要买那个气球,我要买那个气球!(向马路对面跑去) 旁白:小五过马路时一没停,二没看,跟在田垄上撒欢似的跑。突然,伴着刺耳的刹车声时,他倒在了血泊中。(爸妈吓得呆在原地,周围的人群迅速聚拢,爸妈冲上前去,妈妈扶起孩子 呼唤孩子的名字,爸爸蹲下看孩子的情况并向周围人群求助路人甲拨打120)急救车飞驰 而至,鸣笛声划破了城市的喧嚣,给喜庆的城市蒙上了血色的阴影。
场景二:急救室门口
父母焦急状(母亲嚎啕大哭,父亲不停地抽烟) 一个白大褂的医生冲出来(擦汗):“谁是病人家属?” 父母争着上前:医生,医生,我们的孩子怎么样了? 医生:病人失血过多,急需输血! 父母冲上前,卷起袖子:“抽我的,抽我的!” 母:“孩子他爹,你是家里的顶梁柱,还是抽我的吧!” 父:不,你身体不好,还是我来。 母:不,我来! 父:不,我是一家之主,听我的。
|
|