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    感知10 的数量评课稿

    《感知10 的数量》这节课赵老师通过看电影的故事形式让幼儿初步了解有关数量的概念。本节活动更多是加大难度，帮助幼儿进行复习巩固，并对活动提高要求，是由一个数到量再到数的活动过程。幼儿在活动时候仔细观察每种物品的用途，并很快根据物品的用途相同的放在一起，然后幼儿通过点数，（知道点数到最后一个数字就代表物品的数量）找到相应的数字和物品做好朋友。因此本节活动对于幼儿来说还是较适宜。在本次活动中，赵老师制作了生动有趣的课件，因此幼儿的学习兴趣较浓厚，回答问题也比较积极，主动。

    下面，针对这次活动提出一些建议：

    1）进行任何教育活动，首先要考虑幼儿的座位如何安排，让幼儿能够从更好的从各个角度看清楚老师的操作过程。 

    2）对每个环节提问应该考虑清楚，对所提问题要有针对性，让幼儿的思维及回答始终为老师所提问题服务，为目标服务。 

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