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    房子里的秘密评课稿

    评大班科学：《房子里的秘密》
    我先来说说本节教学活动的优点：
    1、教师精心备课，贴切自然。活动导入以出示数字宝宝引起幼儿兴趣。
    2、让幼儿观察2008年的年历，体现了教师创造性使用教材的努力；让幼儿在比较2005年和2008年的年历中寻找相同的地方，每年都有7个大月、4个小月。在幼儿出现看月历的错误时，帮助幼儿指导怎样看月历，。
    3、借助多种不同的方式，如游戏、数拳头、记口诀等记忆大小月份，生动活泼，有趣，有助于幼儿的记忆。
    本节课的缺点：
    1.  对教材是否看透？
    教材提供的月历图的信息有哪些，教师是否清楚？
    是否需要将2年的日历进行比较？
    是否有误导？
    2.  教师能否提供2月天数为什么少的科学依据，或者故事？
    3.  能否将二月平改说成二月少，这样的说法更加科学。
    4.  能否让学生自己自主的探索一年的天数？
    5.  涂色，是否真的不再重要？     房子里的秘密评课稿下载

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