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大班绘本健康《牙齿大街的新鲜事》评课
本次活动教师利用绘本《牙齿大街的新鲜事》来开展健康活动，帮助幼儿了解我们口腔中各个牙齿的名称和功能，并通过看一看，尝一尝，说一说等方式，让幼儿知道龋齿的由来以及对人的危害。教师在物质准备上比较充分，首先教师将绘本内容根据活动需要有所选择地制作成了课件，让幼儿在欣赏绘本的过程中，逐步了解龋齿的由来以及消灭龋齿的方法；还准备了供幼儿观察的牙齿模型，可以让幼儿近距离地观察比较几种牙齿的不同之处，从而掌握切牙、恒牙、犬牙的特征；活动中还提供了饼干，让幼儿在尝饼干的过程中，了解饼干中的糖分留在牙齿中会引起龋齿。
但是活动中也有一些欠缺的地方，首先饼干的使用时机不太恰当，我觉得应该在教师带领幼儿认识各个牙齿后，就让幼儿来品尝饼干，在品尝饼干的过程中，实际感受一下每种牙齿是怎么工作的，之后在讲到龋齿形成原因的时候，可以让幼儿照镜子看看之前吃的饼干有没有残留在牙齿或是牙缝中，这样同样能让幼儿感知到原来饼干屑残留在牙齿中会引起龋齿，但是饼干的使用率相对提高了。
另外教师在教幼儿正确的刷牙方法时，感觉比较简单、仓促，建议教师可以在网上搜正确刷牙方法的图片，带领幼儿看着图片一起徒手学习刷牙的正确方法，或者有条件的话，可以给每个幼儿准备一把小牙刷，这样既可以提高幼儿的兴趣，又能让幼儿将学到的知识进行内化。
最后，教师在小结正确的刷牙方法能防止龋齿的过程中，也可以适当扩充一些知识点，如正确的饮食习惯、多吃对口腔有清洁作用的蔬菜水果也能帮助我们预防龋齿。
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公告：