打秋千评课稿

今天上午，我听了刘老师的课，感悟很深，让我受益匪浅。他的课给我的感觉就是放松。不想是在上课，而是想在和他探讨一个问题。
我一直对刘老师都很崇拜，喜欢听刘老师的课。今天刘老师的《打秋千》，从学生爱玩游戏的心理出发。通过和同学们玩荡秋千，激发学生们的兴趣，让学生们自主的学会歌曲的演唱。课堂教学做的可谓是十全十美。通过先学习低声部来导入，使学生在不经意间学会了歌曲的第二声部。刘老师的语言很生动幽默能够感到学生们很喜欢刘老师的课。这是很值得我学习的。课上，学生们唱二声部，不是很理想，刘老师的一句话就解决了难题“今天的小叮当有点郁闷”孩子们知道自己的不足，努力的表现着。的确，第二次演唱孩子们的声音就不郁闷了。孩子们的积极性得到了充分的调动。
他告诉学生我有一双有魔力的手。像是真的一样。真的有一双有魔力的双手，引导着学生来演唱歌曲。能够看出刘老师的基本功底也是很扎实、牢固的。孩子们都喜欢邹老师。
短短的上午过去了，给我留下的只有学习和思考。刘老师的课都是一个高水平的课。让我回味无穷。除了对他们的崇拜，更多的是对他们的学习。希望以后这样的活动能够多举行。不断争取学习机会，使我不断的学习进步。



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