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音乐评课稿————你听，什么敲响了
我们通过听了姚老师的《你听，什么敲响了》这节音乐课，我自己感觉非常不错。那就允许我以一个门外汉的身份来试着说说看。
一、值得学习之处：
1.上课前，姚老师以游戏的方式来进入课堂。这样不但将学生的注意力集中起来，而且更重要的是，这样做充分体现了音乐这一学科特色，一下子跟其他课区别开来。我们其他课，比如语文、数学、科学等课堂，上课一开始从来都没见谁用这种方式的。
2.姚老师的指导语、连接过渡语、评价鼓励语等流程、自然，很见功底。比如：“优美的各种声音给人遐想”；“你说的很有节奏”；“你总是能认真的听”；“老师喜欢你这种说法”……等等，这样的话语在姚老师的课堂上还能听到很多，在此不一一列举了。
3.师生配合默契，课堂活动充分展开了，学生的参与度非常高，学习气氛浓厚、融洽。课堂上既有学生回答问题，更有学生表演，集体合作等多种学习形式。
二、值得讨论之处：
这个班有个女生特别优秀，姚老师曾多次请她来回答问题，而且让她在大家面前表演，其他学生都没有邀请站在前面表演。她的优秀大家都看到了，但是如果再加一些引导的话，让更多的学生来学习、模仿，也许其他学生会更开心。
虽然是门外汉，但是我个人认为，下次还有老师要上这节课的话，那么这个问题可以拿出来讨论讨论。
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