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  • 名称

    心灵的慰藉评课稿

    沈老师说课的是《心灵的慰藉》。沈老师对教材分析准确,针对高中生这一教学对象,教学目标明确恰当,教学重、难点符合教材、新课标的要求。
      在对教法和学法讲述中,沈懿老师始终坚持以学生为主,教师为辅的原则,循序渐进;环
    节合计合理,符合学生认知规律,并体现师生互动。在教学设计环节,沈老师能很好地用教
    学理论加以阐述、并能很好地把教法和学法和教学环节想结合。
      沈懿老师的说课,语言规范、流畅,仪表端庄、大方。课件演示操作熟练。
        
    心灵的慰藉评课稿下载

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