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    宣传品的设计制作评课稿

    本课采用研究性的学习方法,本课的主要意图是引导学生通过调查,了解宣传品在校园活动中的重要作用。通过课堂教学了解宣传品的内容和形式,学习宣传品的设计与制作过程。把艺术教育与学生的校园学习生活紧密联系在一起,激发学生的学习兴趣,养成良好的思维品质,提高学生的动手创作能力,培养学生的集体荣誉感及团队协作精神,达到提高学生综合素质的现代教育理念。
    了解宣传品的设计特点及平面设计的方法,认识到材料的特性,能够运用剪、贴、刻等多种方法制作宣传品。通过学习使学生形成初步的设计意识。是本课主要培养目标。课前结合学校的实际进行调查研究。根据本校的活动有针对性地进行设计。教师课前要做好充分准备,要有应变措施,预先考虑好学习中可能出现的问题及解决办法。组织教学是本课的难点,往往对全盘的教学起决定性作用。
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