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名称
中国篆刻艺术评课稿
《中国篆刻艺术》
牟老师的这节课教材分析准确,对学情的分析客观且真实,教学目标明确恰当,教学重、难点符合教材、新课标的要求。从说课的过程,我们能感受到牟老师对于教学执之不倦的探索精神和热爱之情,这一点对于我们任何一名老师来说都是值得学习的东西。
遗憾之处在于这节课在设计上还不够贴近学生,可能一节课学完了,学生还没有明白“我为什么要学习篆刻”,“学了篆刻可以带给我什么,它给我的现实生活带来什么样的改变?”学生的学习动机不强。
另外,学习的方法比较单调。以笔者观点,知识部分内容可以学习郁宠威老师,让学生自己收集资料,归纳整理后展示;对篆刻艺术美的感悟部分可以由老师引导提升。
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