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    花园果园评课稿

    课题《花园果园》四年级
    《花园.果园》是赣美版新教材四年级的一节造型表现课，本课的教学目标是通过造型与表现手段对自己家乡花园果园进行观察与描绘，尝试用不同的绘画新式，通过想象进行创作。这堂课有两个知识点：一是绘画中的造型，二是绘画中的色彩。授课教师蒋老师是一位兼职美术教师，虽然不具有专职教师的基本功，但该教师教学态度认真，能够把握课堂的基本结构，从课题导入，教材中画面分析，示范画引领，由浅入深，循序渐进，课堂结构清晰合理，并且能够融入新课程教学观念，是一节不错的常规课。
    建议：教师文字语言是不能替代绘画中的造型语言，对色彩的诠释，首先基于对色彩知识的理解，兼职美术教师应加强美术专业基础知识的学习。

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