美的欣赏——线条评课稿

美的欣赏——线条
《美的欣赏——线条》这一课是温立新老师在MYP十年级展现的一堂知识丰富、内容扎实的欣赏课。本课教学环节设计的比较好，思路清晰，欣赏—了解—示范—探究环环相扣，课堂严谨，教学效果良好。老师运用大师的名作导入新课，让学生一开始就被大师作品中神奇的线条所吸引，从而使学生产生了想探究和了解的极大兴趣和欲望。教学中老师方法比较得当，更多的采用直观性教学，如：示范不同线条的变化，欣赏大师笔下的线条等等，使学生更形象的了解了普通人眼里的普通线条，在大师的笔下是怎样惟妙惟肖的变化，并了解线条能丰富多彩的变化使用。
双语教学上，达到了本课所要求的四级双语，本课中解决了相关生词，让学生了解和学会了不少专业词汇，在实现课程交叉的同时又丰富了双语教学，整个课堂不仅展现了老师深厚的专业知识也展示了老师的双语运用能力。
但本课的重点还不够突出，师生互动环节少了点，老师的教学方式上有点“填鸭式”的感觉，自然也就造成学生没能多用双语去表达。



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