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齐老师执教的《战争的苦难》是人教版《品德与社会》小学六年级下册第三单元《同在一片蓝天下》中的第一课。
这节课，齐老师主要是“从儿童眼中看战争”和“战争带给人们的灾难”。教者在课堂教学中让学生通过收集整理、分析和运用社会信息，学会运用简单的学习工具探索问题，从不同角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决问题。让学生了解历史，放眼未来，走近世界，才能更好地创造美好的明天。
现在的学生一直生活在幸福的环境中，战争是一个离儿童实际生活较远的话题，个别学生甚至认为战争场景很刺激、很好玩……学生对于战争风云下的苦难，认识会有一定距离。回想当年，我国曾也是二战时期的战场。抗日战争时期，中国人民所受到的伤害是极其惨重的。正是因为战争给我们国家带来了太多的苦难，所以教育今天的孩子要珍惜现在的和平生活，这也是本节课的教学重难点。通过本节课的教学，老师更是培养学生的用心感悟的能力。
在整个教学过程中，齐老师遵循真实性原则，在设问的时候只让学生说自己“看到了什么？想到了什么？想说什么？”等等最为直观、简洁的问题，避免抽象难懂的词汇，这样可以让学生畅所欲言，说出自己内心最真实的感受。尤其是“南京大屠杀”、等环节的安排让学生更加真切地感受到了战争的残酷与血腥激情。
我觉得无论是什么课，教师在上课时都应该是充满激情的。只有这样才能更好地感染学生，让他们在轻松愉快中获得知识和技能。本节课特别是在结束时配乐总结的时候，学生全体自发起立，是学生真实情感的体验。
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