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    减卡救树评课稿

    《减卡救树》评课
    教师能否精心创设适合儿童学习、真正唤起儿童情感共鸣的活动是当前品德教学改革的一个难点。为什么那么多的孩子没有节纸意识呢？那是因为他们对纸与树木的缺乏状况不太了解，或者只对一些数字初步感知，而这并不足以在每个学生的大脑中烙下深深的印记——纸张浪费对林木环境，甚至人类整个生态环境破坏的严重性。而朱老师这堂课是以此为契机使大家意识到保护树木要从身边的小事做起、从点滴做起，更重要的是改变观念，使用网络资源，适应未来的信息社会，提倡可持续发展的生活方式，友好地对待环境。素质教育顺应了社会发展的需求，也就顺应了自然科学的发展规律，今天学校环境保护教育播洒的种子必将受到大自然的厚报。

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