课例点评：
王老师执教的My favourite colours是一节真实、自然、生动、有趣的英语课。这节课教学目的明确，教学重点突出，教学活动设计合理，学生参与积极。突出体现以下特点：
1、词汇教学扎实有效。
本节课中对7个单词的四会掌握是教学重点。 教师通过真实自然的交谈，直观的呈现方式，将单词的音、形、义结合起来。使学生在反复拼读中掌握单词拼写。完成了本课的教学重点。特别值得一提的是，教师在教授中，注意渗透拼读方法和拼读规律。帮助学生逐渐形成拼读能力。
2、从语言知识到能力有机结合。
本节课会话内容涉及关于颜色的表达方式，教师注意到了将语言融入自然的课堂，通过对教师自己衣服的描述，启发学生用颜色描绘身边的事物，继而自然引出本课的一个难点：we,they 和our,their。结合实际的语境反复操练。 使语言的学习与运用有机结合。
3、营造了宽松、民主、和谐的教学氛围。
这节课面对的是四年级的学生，教师从学生的兴趣出发，通过创设情景，示范教学内容，组织有意义的游戏活动，使学习活动化，活动交际化。激发了学生的学习热情。同时教师富于亲和力的教学风格，对学生的宽容和鼓励，使整节课轻松自然，学生思维活跃。
当然，本节课也还有不足之处，比如，单词教学中教师可以放得再开一些，多留给学生自主学习的空间；对于个别学生，特别是学困的学生应给与更多的关注。
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