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    名称

    民间故事导读评课稿

    《民间故事导读》评课：
    蓝老师的课教学准备充分，教学目标明确，教学重点突出，教学方法合理新颖，课堂上能构建出师生良好互动、学生之间互相交流与沟通的良好氛围。这是一节成功的课。首先，蓝老师以故事引入，创设情境，激发学生的兴趣。通过这一环节，把学生带进了情境中，完成了完美的导入过程。又通过读中感悟，感受主人翁的心境，丰富学生的情感体验。品读四大民间故事，这一环节特别吸引孩子们。蓝老师在教完本课时后，提出：相信同学们还知道许多有关我国的民间故事和神话故事。最后的拓展环节，充分激发了学生的学习积极性，达到了师生间很好的互动，落实了新课程改革的理念。在不知不觉中达到了良好的教学效果。     民间故事导读评课稿下载

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