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语文组评课记录
《三颗枸杞豆》是一篇课外自读课文，情节简单，因此，安排一课时，教学重点应是：珍惜时间，珍爱生命。而体现中心的是与三叔交往的经历，在上课时，运用分角色朗读让学生体会中心，对于小说的人物形象的分析，在教学中我采取淡化的方法，主要通过分析情节、语言，让学生体味小说的中心。
严老师这一节课容量大，教学思路清晰，通过淡化人物形象，重点抓语言分析让学生课文，重点是突出的，但课的时间安排有点问题，特别是后面提的问题过多，学生缺少思考的时间，因而，从课堂反馈的情况不是太理想的。
刘小东老师：这篇课文看似简单但要真正沉下去，还是有一定的难度，教学中要注意合理安排时间，教学中前半部分进程缓慢了一些，课外拓展的部分设计还是较好的，但由于时间的关系，未能完成教学任务。
严老师的课，教学重点突出，教学中抓住文中富有哲理性的语句进行分析，加深学生对课文的理解，效果是好的，我想：在教学中如果能抓住一、俩句话对中心进行分析，然后再让学生在课文中找能体现中心的句子，教学效果可能会更好。
严老师的课应该说准备是充分的，重点突出，流程清晰，教学中能始终关注学生的反映，体现了教师主导，学生主体的教学理念，以朗读来带动学生对课文的理解，培养学生的语感、锻炼学生的思维，效果好。对学生的理解有偏差的地方，能给以适当的评价和引导，语言准确，教学基本功扎实。值得商榷的地方是时间的安排不是十分精当的，有先松后紧之感。
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