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    卖鱼的人评课稿

        贾老师所执教的《卖鱼的人》,没有课件,没有华丽的辞藻,没有生动的表演。而是一支粉笔、一块黑板,一纸教材,却演绎出两堂精彩纷呈的语文课来,让我们每位听课者领略到了一位教育大师真正的风采,也让我看到了贾老师真实、朴实、扎实的教学理念。简简单单的教学分以下几步进行: 
           一是话题导入。贾老师从汉字“人”入手,他说:“据说,我国常用的汉字有3000个,其中最容易写的是“人”。我们都是人,人是高智慧的动物……人有理想,你最崇敬的人是谁,或者说你的偶像是谁?”学生争先恐后地回答:“我崇拜的人是鲁迅。”“我崇拜的人是刘翔。”“我崇拜的人是胡锦涛。”这时,贾老师亲切地告诉大家,他也有崇拜的人,那就是今天我们学习的一篇文章的主人公——卖鱼的人。自然而然地,学生随着老师的引导进入课文。 
           二是读文识字。贾老师先让学生轻轻地自己读课文,随课文识字,然而进入识字环节,贾老师时而让学生读准字音,时而板画,帮助理解“屋檐”的意思;时而引导学生从字形入手辨析“鱼”与“渔”;时而又创设情境帮助学生理解“买”与“卖”的区别。 
              三是感悟理解。⑴检查学生的朗读情况,随机进行朗读指导;⑵教师质疑:这卖鱼的人是男的,还是女的?这卖鱼的人姓什么?这卖鱼的人性格、爱好、长
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