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    一面评课稿

    一面评课稿
    本文教者使用的是杜版九年义务教育初中语文试验课本(广西教育学院教研部锅,简称"9443型教材")进行教学的这套课本的设计思路足以观察为基础,以思维训练为中心,以能刀培养为序列,以实际应用为目标的序列化语文教材。教者使用它,必须一改丈选教法画面俱到的习惯,从宏观制导教学,从具体进行训练。集中刀量,突破主要目标。〈一面〉这篇课文是这套教材〈人才知观察〉单元中的fFIj丈。周老师在教这篇例文时,能很好的把握教材的序例性,按照教材特点进行教学,并表现出丁不蔓不杖、火刀集中、流畅高效的教学风格。在教学过程中,他充分发挥教师的主导作用,让学生得到最充分的思维与语言的训练。
    教师的话不很多,但句句中的,十分有效。教师的课堂设计也有独到之处,先抓两头,再取中
    问最后以直观手段作信息反馈,表现出丁教师不一般的教学艺术。堂堂课从使用的教材、教学思忽及教学才法,体现了总体改革的精神,是一堂成世的语文教改试验课。
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