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    名称

    九色鹿评课稿

    评《九色鹿》一课
    郭老师所执教的是四年级苏教版的内容。这一课出自于敦煌莫高窟的壁画。
    一、主要优点：
    1 在上课过程中不断提醒了学生的写字姿势，有利于学生养成良好的习惯，把字写好。
    2 让学生自己思考词语填空，有利于开拓学生的思维。
    3 老师具有很好的美术功底，在黑板上画的画，形象生动，有利于学生理解知识。4、教师注重了对学生课文朗读的指导，让学生在课堂中较好的体会了人物。
    二、存在的问题：
      教学环节设计的不太好，内容有点多，课堂气氛也不好，不够活跃。我觉得应详细设计好教学的得每一个环节，而且还可以用游戏等方式来调动学生的学习积极性
    三、建议：
     1、预习案的设计要更注意引导学生自学的方法。
     2、在学完这篇课文后，可以适当拓展到敦煌莫高窟的壁画中去，甚至可以给学生在提供一个神话故事。
     九色鹿评课稿下载

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