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    名称

    小数除法整理和复习评课稿

    评《小数除法整理和复习》
    一、主要优点：
      本课抓住除法的这一本质充分地体现了单元知识形成网络，教给学生学习的方法，体现数序思维的培养，突破整理复习课中知识网络构建的难点。 通过学生再现典型题型，让学生自己分析这些典型题型，把小数除法知识系统地进行了梳理，从而形成一个知识网络，并沟通了知识间的内在联系。学生对乘除法的结果估算有多种方法，反映出学生对小数除法的计算非常熟练，并能融会贯通。以后教学内容应尽可能生活化，逐步培养学生学习和生活中能用数学的眼光去观察、分析问题。可见孙老师在平时训练学生用功之深，努力做到教是为了不教，生生互动，师生互动，教学效率高，教材研读深重点突出，教学效果好。
    二、存在问题：练习量有些少，在练习上有些浪费时间了
    三、建议：增加题量练习，让课堂更加紧凑一些，效果会更好。
     小数除法整理和复习评课稿下载

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