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    名称

    水中的动植物评课稿

    自然 水中的动植物 
    教学成功之处
    黄老师在课上充分引导学生关注动植物的生活环境，学生知道了动物的生活环境可分为陆地、水中及湿地，并通过探究发现环境变化会对动植物产生影响。黄老师带领学生了解水中的动植物，知道它们的生活环境，并通过辨认知道哪些是可食用性的水生动植物，通过不同的形式进一步扩大认识，增加趣味性。在教师的指导下，学生能够主动、有效地参与学习活动，引导学生积极地探索新知。使学生在获得知识的同时，思维能力、态度情感和价值观等方面都得到充分的发展。
    运用小班化教学理念指导课堂教学，营造宽松、和谐的学习氛围，让所有学生能参与到课堂。同时，教师也关注到每一位学生。


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