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《抗心绞痛药》说课稿
各位评委，大家好！我说课的内容选自药剂专业《药物学基础》第八章《心血管系统药物》，我说课的课题是其中第四节《抗心绞痛药》。今天，我从教学目标、教法学法、教学程序、教学反思等方面进行说课。
一、说教学目标
（一）教学目标确立的依据
根据本专业培养方向、学生就业岗位分析、课程目标、学情分析确立本课教学目标和重点难点。
1、专业培养方向：职业教育是培养高素质劳动者和专门人才的教育。2010年新修订的《中等职业学校专业目录》中药剂专业对应的职业岗位有医药商品购销员、医药商品储运员等，培养药品营销、临床调剂、药品物流的专业技术人才。
2、岗位分析：我校的药剂专业最大的就业岗位群是药品零售企业。通过企业调研和职业岗位分析，明确药品经营人员必须具备正确推荐药品、做好用药咨询及药品购销管理工作等专业技能，并且具备良好的职业道德素养和人际沟通的能力。
3、课程目标：药物学基础是药剂专业的专业课程，旨在让学生能掌握药品作用的理论知识，并将其应用于实际工作中。本课内容选自中等职业教育国家规划教材《药物学基础》第八章《心血管系统药》第四节《抗心绞痛药》。
4、学情分析：授课对象是中专药剂专业药品经营方向二年级学生。
专业知识分析：学生已学习了医学基础学科，具备一定的学习药物学知识的基础；缺乏临床用药知识。
职业技能分析：初步具备了分析问题、解决问题的能力。但药品经营类的课程尚未学习，缺乏顾客服务技能。
情感态度分析：学生具备良好的道德基础，向往未来的工作，有追求职业发展的愿望。缺乏信心，主动性有待提高。
（二）教学目标
1、知识与技能目标：
能说出抗心绞痛药的作用、用途、不良反应；能解释心绞痛发生和药物治疗的机制；能正确介绍药品并进行用药指导。
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公告：