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普通高中通用技术课程说课稿
一、介绍学校
各位老师，大家好！我是来自郑州市科技工业学校的一名服装专业课教师。我们学校是一所直属于郑州市教育局的国家级重点公办中等专业学校，学校开设有服装、机械电子、计算机、学前教育等专业。
其中服装专业创办于2003年，是河南省重点专业。目前我校的服装艺术部有服装设计与工艺、人物形象设计等6个专业；拥有郑州市最先进的价值近150万元的服装实习、实训设备及设施，设有立体裁剪工作室、服装CAD中心等共9个实验室，在河南省处于领先位置。2009年11月，我校和郑州四中率先开展职普合作——利用现有的专业优势，为郑州四中学生进行通用技术课程-服装设计模块选修课程的教学，在其后的2年间又先后与郑州12中、9中进行通用技术课程的教学合作。
二、普通高中通用技术——服装及其设计 课程理念
《普通高中通用技术课程》是一门立足实践、注重创造、科学与人文融合的课程，以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，着力发展学生以技术设计与应用为基础的实践能力，努力培养学生的创新精神和创业意识。
《服装及其设计》作为普通高中通用技术的一个模块，广泛受到学生的欢迎和喜爱。我们每个人、每天的生活都离不开服装，我们需要服装御寒保暖，更需要用服装来打扮增色。另外，服装行业在国民经济的发展中也发挥了不可小视的作用，国内市场上服装产品琳琅满目，满足了人们的消费需求；国际市场上，服装行业为国家出口创汇做出了贡献。了解和学习有关服装的知识和技术，将有助于学生们提高审美能力和生活品味，增添生活情趣和创造能力，同时有助于学生对服装行业和服装设计工作的认识和了解。
我们学校根据课程的性质和价值，结合学校的办学实际和“职教普教融通”的办学特色进行了思考、探索与实践。利用现有的服装设计与工艺专业的优势，《服装及其设计》模块选择了四个主题内容，即
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公告：