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  • 名称

    《罗马法的起源与发展》说课

    《罗马法的起源与发展》说课
    一、教材分析
    1.教学内容:
    1.教学内容:
    高中课程标准实验教科书历史必修①第6课(人民教育出版社)
    2.教材地位:
    《罗马法的起源与发展》属于古代政治制度的重要组成部分,对我们今天建设社会主义法治和谐社会有重大的指导及借鉴意义。
    3.教学重点:
    罗马法的主要作用;罗马法的发展过程。
    4.教学难点:
    罗马法的影响及局限;罗马法影响深远原因。
    二、教学目标分析:
    1.知识目标:
    罗马法;《十二铜表法》;万民法;《民法大全》标志着罗马法体系的最终形成 ;罗马法的作用;罗马法的影响及局限性。
    2.能力目标:
    通过断案、阅读,培养理性分析、综合归纳的能力。
    通过资料回放,培养辩证分析历史事件的作用与影响的能力。
    3.过程与方法:
    通过历史过程探究法律的形成问题;
    通过个别案例理解罗马法的作用
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