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第19课 全面抗战的兴起说课稿
一、教材地位
抗日战争是中国近代史上反抗侵略的第一次完全胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，地位非常重要。
二、课程标准
简述七七事变 的史实，知道中国全民族抗战从此开始。
知识与能力
三、知识与能力
1、简述七七事变的背景、经过、认识帝国主义灭亡中国的狂妄野心。
2、了解中国军队英勇抗战的史实，知道七七事变既是日本全面侵华的开始，也是全民族抗战的开始。
3、 了解国共实现第二次合作的背景、经过和意义，认识在民族危机空前严重的情况下，国共两党实现了第二次合作，共同抗战。
四、过程与方法
1、指导学生观察图片和资料，学会从中提炼历史信息，加深对历史史实的认识。
2、鼓励学生复述七七事变的经过，既提高学生口头表达能力，又可让学生认识到日本侵略中国的险恶用心和中国军队英勇抗战的史实。
3、围绕“第二次国共合作为什么能够实现”展开讨论，学习讨论的方法。
五、情感态度与价值观
1、通过对比事变和日本全面侵华史实的学习，揭露日本为扩大战争而玩弄的各种谎言，认识日本帝国主义灭亡中国，变中国为其殖民地的野心。
2、通过对爱国军民抗战史实的学习，激发学生的爱国主义情感，使学生理解今天的和平生活来之不易，激发学生树立今天努力学习将来报
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