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  • 名称

    海陆分布对气压带的影响季风环流说课稿

    说课设计:
    海陆分布对气压带的影响、季风环流
    一、说教材:
    (一)教材的地位和作用:
    本课内容是建立在学生学习了大气的运动、气压带风带的形成与分布的基础上,同时又为后面学习天气与气候奠定基础。因此,本课内容在教材中起着承上启下的作用,是大气圈与天气、气候一节的重点。
    (二)教学重点、难点
      依据新课程标准和教学实际,确定教学重难点如下:
      重点:1.海陆分布对气压带、风带的影响;
    2.海陆热力性质和季风形成之间的关系。
      难点:1.1月、7月北半球气压中心的变换;
    2.西南季风的成因。

    二、说目标:
    ◇ 知识与技能目标:
      根据新课程标准具体目标中“理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征,以及自然地理环境各要素之间的相互关系”和“掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能”的要求,我确定本节课知识与技能目标为: 
    1.读“1月、7月海平面气压分布”图,通过分析、比较、概括等思维过程,
    海陆分布对气压带的影响季风环流说课稿下载

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