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《发展中国家和发达国家》说课 课标解读 运用数据和实例,说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。 知道发展中国家与发达国家的地区分布特点 解读:本节课主要通过读图,让学生知道发展中国家和发达国际联运有的地区分布特点,通过数据和资料,让学生认识发展中国家和发达国家的水平差异
教材简析 本节课的教学内容是北京版教材八年级上册第十二章第一节“发展中国家和发达国家” 从初中地理总体结构看,属于世界地理总论的最后一部分。本章这前学习了世界的海洋与陆地、世界的气候、世界的居民,本章之后将从大洲、地区、国家三个尺度学习世界区域。可见,本章处于世界地理总论与分区街接处,起着承上启下的作用。
学情分析 心理和生理上:从年龄特征来看,学生的自我意识正在崛起,对什么事情都爱思考、爱置疑、愿意发表见解,希望得到老师的表扬和同学的肯定,具有一定的探索精神。但好说、好动,注意力易分散,听课效率不高,喜欢接受具有挑战性的任务,不喜欢死记硬背枯燥的知识。 知识储备:本节是初二上期的内容。学生通过对地球地图知识、北京和中国地理、世界气候居民的学习,已经具备读地理图表和对数据进行初步分析的能力。虽然这是学期最后一章的内容,从地理教学的安排上看这也是个新知识,但学生对其中的某些内容已经没有新鲜感,可是学生对发达国家和发展中国家的分布特点的认识还不到位,还有盲区和错误。
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