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  • 名称

    原地单手运球

    七年级篮球原地单手运球说课稿
    一、设计理念:
    1、依据《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生兴趣为原则,改变传统的以传授运动技能为主的教学为关注学生全面发展,从身体练习、心理体验和集体交往三个方面促进学生的健康成长,通过篮球运球激发学生的运动兴趣,培养学生的锻炼习惯。
    2、教育家施瓦布指出“如果要学生学习科学的方法,那么有什么学习比通过积极地投入到探究的过程中去更好呢?”所以进行有效地探究性学习,能够让学生有相互交流,相互合作,自我展示、自我体验的机会,以满足学生发展需求和情感体验。
    3、将常态课中所要传授的技能,如何在传授的过程中变得简单化,易学化,让学生学得扎实,学得有效,教师教得轻松,教得巧妙,这是我们体育老师所追求的目标。
    二、教材分析
    1、篮球是广大青少年学生十分喜爱的一项运动,它所具有的集体性、对抗性、竞争性等特点,可以激发学生积极进取、勇于拼搏的精神,培养刻苦顽强、团结协作的道德品质,同时提高了学生身体的灵敏性和协调性等身体素质。
    2、根据《江干区中小学体育学科教学与考核内容实施建议》第三次修改稿,其中明确规定,篮球原地运球是七年级学生必学项目之一,并在考核项目中提出“在30秒内能完成原地运球45次以上”的具体量化标准。
    3、篮球原地运球是篮球最基础的技术之一,学生能够熟练掌握这一技能,能为
    原地单手运球下载

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