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《翻身上——后摆下》 说课稿
一、指导思想
本课是在认真学习和实践二期课改的课程标准基础上，以“健康第一、健身第一”为指导思想，以促进学生身体、心理和社会适应能力综合健康水平的提高为目标，构建了技能、认知、情感、行为等领域，并行推进的课程结构。把兴趣培养与运动技能的生成结合起来，以学生发展为本，重视学生的主体地位；关注学生的个体差异，确保每一个学生都有所进步。
二、教学目标
1、认知目标：提高学生身体的灵活性和协调性，增强上肢和腰腹肌肉力量。
2、技能目标：学习和掌握单杠的蹬地翻身上，支撑摆越，后摆转体下，屈伸及悬垂基本动作，有完成动作的能力。
3、情感目标：培养沉着果断的心里品质。树立和基本形式成独立思想，独立锻炼和互相协调发展的学习意识，强化安全意识。
三、学练内容
单杠：翻身上——后摆下
四、学生情况
本课教学对象是顺德一中德胜学校初二（4）班学生，共40人，男、女各一半，该班学生各方面素质普遍较好，但也存在着个别差异，班风很好，同学间团结互助，有较强的凝聚力。学生求知欲强，学习积极性高，上进心强，平时活泼、好动，心理素质较好。
五、教材分析
这一教材在中学段各年级都有安排，。本课将以以前所学的动作，结合本课的要求进行综合练习。翻身上是杠上运动中最基本的动作，主要锻炼上肢、肩背肌肉韧带、发展力量素质和协调性，在练习过程
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公告：