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小学六年级健美操说课 一、教材分析: 健美操是一项有氧运动,它不仅可以提高心肺功能,而且还有利于发展协调、灵敏、柔韧等身体素质,在节奏强、速度较快的音乐伴奏下,通过练习,塑造美的形体,从而达到健身、健心、健美、陶冶情操的目的。同时健美操还有着其它运动项目不具备的优势:运动形式多样性,健美操可以单人或者团体参加;动作极具观赏性,健美操可以体现身体语言的动作美。培养学生学习健美操兴趣与积极性的基础上,加强学生对健美操锻炼价值的认识,从而达到自觉、积极、努力的学习,并掌握一定的通过健美操练习进行健身运动的方法与技能。 本节课为新授课,所以教学内容为:踏步、并步、一字步、V字步四个基本步伐的学习及变化。
二、学情分析: 1、小学六年级学生正处于生长发育的关键期,他们的年龄特征:思维活跃,求知欲、表现欲都很强,具有了一定的探索能力和合作意识。 2、六年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异:女生文静,男生好动,一些带有表演性、模仿性的练习,学生有很大的兴趣;部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所故忌地发挥自己的想象。 3、六年级的学生的特点是喜新、好奇、求趣,对体育舞蹈情有独钟。
三、教学目标以及教学重点、难点: 1、 认知目标:让学生初步了解健美操及基本步伐的变化提高学生的运动兴趣。
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