简单的单双脚跳跃说课稿

一、说教材
教学主题：“花乡快乐游”
教学内容：跳单、双圈
低年级跳跃教材内容是一些简单的单、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法，对培养学生跳跃的正确姿势、发展跳跃能力具有重要作用。本课内容就是以合作学习、创想游戏为主线，设计“花乡快乐游”的情境线。即：观光火车—学练本领—欢庆成功—与蝶共舞来展开教学的。通过创设愉快活跃的课堂氛围，构建民主和谐的师生关系，使他们在认识上、情感上、合作参与等方面积极发展。本课的设计便是使整个教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态。
学习水平：水平一（小学二年级）
二、学情分析
我校是一所农村学校，本课的教学对象是本校二年级的学生，他们活泼好动，喜欢在户外做游戏和玩耍，但作为农村孩子，他们注意力的指向性较弱，他们的认知和技能尚处于较低水平，团结协作意识不强。然而他们学习新知识的速度及模仿能力方面还是较强，敢于发表自己想法，具备一定的探索知识、自主创新的能力。本次课 “花乡快乐游”的情境线展开自制器材草绳学习跳跃，就是适合我们花木之乡二年级(水平一)学生的身心特点。



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