躲不掉的爱说课稿

《躲不掉的爱》说课稿
各位评委，老师：
大家好。。我说课的题目是《躲不掉的爱》，是我校自行开发的校本课程《心理健康教育》中“感恩系列的一个内容，属中高年级段学生的心理辅导范畴。
[教学分析]
教学内容：本课是基于网络环境的心理健康辅导课，以帮助学生解决如何面对父母的唠叨为主题，通过活动中的体验，激发学生的情感，感悟真情，明了事理。
学情分析：高年级学生的自我意识增强，有时不能正确理解父母的唠叨。他们已具有计算机运用、网上学习讨论的能力，对网上交流有很高的兴趣。
[教学目标]
帮助学生正确看待父母的唠叨，正确理解父母唠叨中蕴含的关爱，建立面对父母唠叨的积极态度。
[教学重难点]
重点：帮助学生感受唠叨中的关爱，改善亲子关系。
难点：如何打破时间、空间的限制，帮助学生在课堂上感受亲情。
突破措施：利用多媒体手段，合理架构教学内容、组织教学过程。
[信息技术与本课的整合点]
本课采用活动的形式，将人际交往、情绪疏导、亲情验证、信息反馈浓缩于课堂，体验与互动的内容跨越了时间和空间，这些是传统教学手段无法实现的。因此，本课借助现代信息技术并且做为主要手



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